无锡市安镇实验小学：安镇实验小学开展“做赋能型管理者”之教研组长研修活动

教研组是学校教研最基层组织，是教师进行教学研究的基本单位。教研组教学研究的开展离不开教研组长的科学引领，教研工作离不开教研组长的精心打造。8月23日下午，无锡市安镇实验小学开展了教研组长研修活动。

首先，教导处主任宋丽华围绕“如何当好教研组长”谈了教研组长的职责和工作要求。她指出，教研组长是各个学科组的领头雁、指导员、联络员，工作职责是组织本组教师学习、课堂教学交流、课题研究、培养新教师和帮扶“薄弱”教师。宋主任又从八个方面谈了如何当好教研组长：要有计划，落实到位；善于研究，做研究者；注意观察，做有心人；严肃纪律，保证教研；引领沟通，善于组织；严谨反思，坚持主见；善于总结，勤于提升；积累经验，形成成果。各位教研组长进行了工作经验分享，组长和组员之间要进行有效沟通，组长要组织在前，关心好青年教师的课堂、作业等，真诚帮助组里的每一位教师等，积极热烈，和谐共享。

随后，大家分学科进行了学习、研讨。语、数、英学科组从试卷的评价、学生学习状况的总体评价和教师教学情况的分析等方面，对上学期期末考试进行了分析、反馈，在分析中寻找优势、正视不足，明确之后要努力的方向，并思考改进的具体策略。各学科组在分管教导的带领下畅谈新学期工作，主要是课例研讨的安排、作业的批改、试卷的命制、后进生的转化、青年老师的指导等常规工作，在热烈的交流、思维的碰撞中大家又有了新的思考。

音、体、美、道法学科各组长分享了自己在以往工作中的经验，对常见问题的处理也给出了建议，就现行工作中的共同难点“怎样更好地协同组内老师高效工作”献计献策，希望在接下来的工作中能做好本职工作，带好自己的组员，让团队成员蓄势前行，协同发展。